Petit Pois vous propose une mission plastique inédite pour développer la vitalité découvreuse de vos enfants et...la vôtre!
Une mission pour les enfants:
1 ) Lire le récit la chèvre de Monsieur Seguin aux enfants
Blanquette la chèvre de Monsieur Seguin n'a qu'une seule idée en tête se sauver dans la montagne pour gambader dans la nature. Monsieur Seguin craint pour sa vie alors elle est attachée à un piquet. Un jour elle parvient à s'échapper et après avoir bien joui de cette liberté toute nouvelle elle se fait croquer par le loup.
Blanquette, ça vous rappelle quelqu'un?
La chèvre et le loup symbolisent notre actualité:
Ce récit fait écho avec notre actualité, la chèvre attachée à son piquet c'est nous adultes avec le télétravail et sans les possibilités de sortie habituelles ( restaurant, café, théâtre, cinéma, activités des enfants...)
Le loup symbolise les grands dangers , les ennemis qui nous menacent : les virus , les attaques terroristes , le chômage , le Capitole... ou les plus petits : les frères et soeurs qui essaient de s'emparer des jouets que le père Noël a apporté, le loup c'est l'autre celui qui a la fève et la couronne...
Je suis certaine que chacun d'entre nous peut facilement trouver des espaces ou des objets à défendre dans son environnement proche! Nous sommes tour à tour la chèvre ou le loup de quelqu'un!
2) Annoncer la mission à l'enfant ou au groupe d'enfants: ( la créativité c'est plus rigolo à plusieurs!)
"Je te confie une mission: tu dois protéger la chèvre de Monsieur Seguin du loup!
Tu as deux possibilités: "tu fabriques un piège pour le loup ou une super- cachette pour la chèvre".
3 ) Matériel à disposition:
Les enfants ont à leur disposition du scotch, des ciseaux, de la colle, des affiches, des tissus...et un élément qui préfigure la chèvre ( figurine, fève, morceau de tissu, papier, bouchon...) et le loup !
Pourquoi ?
Un piège ou une cachette?
Cette liberté de choix permet à l’enfant d’adopter 2 postures différentes,
Soit les enfants adoptent une posture offensive en choisissant de créer un piège pour le loup
Soit ils choisissent d'adopter une posture défensive en créant une cachette pour la chèvre, (un lieu ultra protégé: dans ce cas le mieux est d'avoir réellement une figurine en plastique qui symbolisera la chèvre ).
les plus:
Tout en construisant l'enfant pourra échanger avec ses pairs, s’exprimer sur l' actualité tout en mettant à distance de manière symbolique les dangers qui le menacent.
En effectuant des opérations plastiques il va reprendre la main sur la réalité du monde extérieur !
En plus il va connaître un mythe fondateur qui lui permettra de réfléchir !
4)Envoyer les photos de vos cachettes à chèvre ou pièges à loup à :
petitpois.fd@gmail.com
Amusez-vous bien et faites attention au loup!
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